durch Patenschaft mit der Gemeinnützigen Jugendwerkstatt Hilden (GJwH)

Seit nun 8 Jahren besteht eine aktive, projektorientierte Begleitung einer Schulklasse (Kl. 2-4; Kl. 1-4) unserer Walter-Wiederhold-Schule durch die Gemeinnützige Jugendwerkstatt GmbH (GJwH GmbH), Johann-Vaillant-Str. 6, 40721 Hilden.

Diese Patenschaft dient dazu, Teile des Schulunterrichtes und deren Berufsbezogenheit erfahrbar zu machen. Sie eröffnet zugleich Erfahrungsräume, in denen kognitives Lernen mit praktischem, gestalterischem und sozialem Lernen verknüpft ist.

In vorbildlicher Weise werden Lerneinheiten altersgerecht von der GJwH aufbereitet. In spielerischer Form werden die Kinder in einzelne Arbeitsabläufe aktiv mit einbezogen. Weiterhin werden die Kinder über ihre Neugierde mit betrieblichen Arbeitsmaterialien, Gerüchen, Geräuschen, aber auch Zwängen und Verpflichtungen bekannt gemacht.

Bei folgenden Projekten standen die Auszubildenden und Meister ihren „Schützlingen“ zur Seite, zeigten, erklärten geduldig und übernahmen ganz selbstverständlich Verantwortung:

• Zeitbegriffe der Berufswelt (Meister, Stützlehrer, Geschäftsführer, Auszubildende)
• Messwettkämpfe
• Feilen, schmirgeln, sägen, bemalen einer Sitzgruppe aus Stahl
• „Das Quadrat“ in der Werkstatt
• Berufe und Rollenverhalten
• Inventur in der Werkstatt
• Spielplatzbau auf dem Prießnitzgelände
• Tippis für unseren Schulgarten
• „Fuchsjagd“ nach versteckten Bauteilen für ein Auto aus Stahl
• Rollenspiele „Streiten und sich vertragen“ - Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit
• Kooperation mit dem Seniorenzentrum „Stadt Hilden“ am Erikaweg
• Übungen zum Größenbereich „Gewichte“, Tonne, Kilogramm - (Gabelt dieser Stapler hoch?)
• Kreative Gestaltung aus Abfallprodukten (Ritter mit Pferd)
• Geometrie - Körpernetze
• Quiz, Videofilme
• Klangspiel entwerfen und bemalen
• Kreative Gestaltung aus Abfallprodukten „Der Lesende“ (Stadtbücherei Hilden)
• Rechenstäbe für den Mathematikunterricht im Zahlenraum bis 100
• Forscherauftrag: Wir bauen und testen Rollfahrzeuge
• Entdeckungen von geometrischen Körpern
• „Führerschein“ für den Gabelstabler
• Lernstand – Sachaufgaben
• Beteiligung am Wettbewerb „Kids im Betrieben“
• Klanggerät im Sinnesparcour - Schulgarten

Der Lerneffekt ist somit für beide Seiten enorm hoch. Eigenständige Problemlösestrategien zu entwickeln und Transferleistungen erbringen zu können, „learning by doing“, z. B. beim ständigen Erproben und Modifizieren der Fahrzeuge und beim gemeinsamen Diskutieren möglicher Fehlerursachen.

Es finden gemeinsame Feiern der Schüler und der Auszubildenden der Jugendwerkstatt statt (z. B. ABC-Fest, Weihnachtsfest, Nikolausfest, Schulfest, Einweihungsfest). Lehrer, Eltern und vor allem die Mädchen und Jungen sind begeistert von dieser harmonischen Schulpartnerschaft. Unsere Patenschaft läuft unter dem Motto „Schulen brauchen starke Partner – die Zukunft des Lernens gemeinsam gestalten“.

In einem Elfchen-Gedicht „spiegelt“ sich die Begeisterung der Klasse:

Jugendwerkstatt
Unsere Patenschaft
Wir gehen gerne
Die Azubis helfen uns
Danke