Starke Mädchen –Konzeptionelle Mädchenarbeit

An der Förderschule Lernen, stellen die Mädchen nur eine kleinere Gruppe innerhalb der Schülerschaft. Häufig bietet das Elternhaus keine Vorbilder für ein gleichberechtigtes Miteinander der Geschlechter. Vor diesem Hintergrund schaffen die beiden Mädchen-AG´s Raum, unter sich zu sein und miteinander zu wachsen und stark zu werden.
Das AG-Angebot richtet sich prinzipiell an alle Mädchen der Schule. Sie orientieren sich an dem Bedarf und den spezifischen Interessen der jüngeren bzw. älteren Mädchen und entsprechen dem Stufenkonzept der Schule.

Für die Durchführung steht den jeweiligen Gruppen ein separater Raum zur Verfügung. Die jeweilige Leitung der AG ist weiblich.Dies schafft den Mädchen einen Freiraum mit einer geschützten Lernatmosphäre.
Ziel der Mädchenarbeit ist es, miteinander zu Selbstwertgefühl und Selbstbehauptung zu kommen.
Die Inhalte der Mädchenarbeit berücksichtigen die aktuelle Lebensphase der Schülerinnen mit ihren altersspezifischen Bedürfnissen und Themen.

Die Möglichkeit, sich ungestört zu begegnen, „unter sich zu sein“, ohne die Beurteilungen der Jungen, soll den Mädchen ein Experimentierfeld zurEntdeckung und Entwicklung der eigenen Persönlichkeit bieten. Außerdem leistet die Mädchen-AG auch einen Beitrag dazu, den Zusammenhalt unter den Mädchen zu stärken und sie dazu befähigen, mehr aufeinander zu zugehen und sich zu achten. 
In der Oberstufe geht es, in Ergänzung zur Arbeit in der Mittelstufe, zusätzlich um die Entwicklung von Lebensperspektiven in den Bereichen Beruf, Partnerschaft und eigene Sexualität.

 Eindrücke aus unserer Mädchen-AG: