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Integration
Ziele der Sprachförderung
Vermeidung von Klassenwiederholungen (ein Strategiepapier liegt z. Zt. noch bei einer Arbeitsgruppe zur Bearbeitung)
Vermeidung von Abgängern ohne Abschluss
Erwerb von Kompetenzen für einen qualifizierten Schulabschluss
Erwerb von Kompetenzen für einen erfolgreichen Besuch der Sek. II
Erwerb von Kompetenzen für die Aufnahme eines Ausbildungsverhältnisses
Strategien zur Erreichung der Ziele
Siehe auch Organisationsformen der Sprachförderung
Zusammenarbeit mit außerschulischen Institutionen: VHS, Juek, GJwH, Area 51
Für alle Fächer gilt: „Jede Unterrichtsstunde ist auch eine Deutschstunde“ (Bildung eines Pools von Fachbegriffen in den einzelnen Fächern)
Gezielte Fortbildungsmaßnahmen sind für das laufende Schuljahr geplant.
Um eine gezielte Zusammenarbeit mit den Eltern zu ermöglichen, werden z. Zt. Kontakte zu den verschiedenen ausländischen Vereinigungen in Hilden aufgenommen, insbesondere zu verantwortlichen Mitarbeitern der Moschee.
Eine Übersetzung der Lern- und Förderempfehlungen in die türkische Sprache ist bereits möglich und wird für andere Sprachen angestrebt.
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Neue Medien in unserer Schule
Computer, Internet und Multimedia (zusammengefasst unter dem Begriff Neue Medien) sind aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. Es gibt nahezu keinen Arbeitsplatz mehr, an dem Computer oder auf ihm basierende Anwendungen nicht in irgendeiner Form genutzt werden. Die schulische Bildung schließt heute mehr denn je die Vorbereitung auf die Medien- und Informationsgesellschaft ein und Medienkompetenzen werden in der Bildungspolitik als Schlüsselqualifikationen für ein lebenslanges Lernen charakterisiert.
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