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Mittelstufe

Die Mittelstufe umfasst die Klassen 7 bis 10 (G9) . 

Unser Ziel am HGH ist es, Schülerinnen und Schüler in zunehmendem Maße zu selbstständigem Lernen und verantwortungsvollem sozialen Handeln in einer Gemeinschaft zu führen. Zentral ist für uns dabei die Förderung der Entwicklung einer selbstbestimmten und verantwortungsbereiten Persönlichkeit der Lernenden und die Entfaltung ihrer Talente und Interessen. Ein vielfältiges Angebot an Präventionsprojekten, Berufsorientierung und eine zugewandte Beratung unterstützt die Schülerinnen und Schüler dabei. Wir legen großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule.

Gleichzeitig ist das Ziel der Mittelstufe, dass wir die Lernenden zum einen auf den Erwerb des mittleren Schulabschlusses am Ende der Klasse 10 und zum anderen individuell schrittweise auf die gymnasiale Oberstufe vorbereiten. Dafür sollen sie mit unserer Unterstützung ihre fachlichen Kenntnisse, aber vor allem auch ihre methodischen Fertigkeiten erweitern.

In Klasse 8 finden im Frühjahr die Lernstandserhebungen in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch statt. Ab dem Schuljahr 2023/24 erfolgen am Ende eines Schuljahres die Zentralen Prüfungen in der Jahrgangstufe 10 (ZP10) in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses. 

Im Differenzierungsbereich, der ab Klasse 9 beginnt, besteht zurzeit die Möglichkeit zwischen den Kursen Informatik, Technik, Deutsch/Geschichte, Business-English, Musik/Kunst und Spanisch zu wählen. Durch die Einrichtung kleinerer Kurse und eines großen Kursangebotes soll eine möglichst optimale Lernsituation erreicht werden. Weitere Informationen zu unserem Angebot finden sich unter: Informationen zum Differenzierungsbereich im Schuljahr 2020/21

mittelstufe 2

Um den Interessen der einzelnen Schülergruppen gerecht zu werden, wird eine Vielzahl von Arbeitsgemeinschaften angeboten. In den naturwissenschaftlichen Fächern stehen Schülerübungsräume und entsprechendes Material zur Verfügung. Durch den häufigen Einsatz von Schülerübungen soll die Motivation und damit der Lernerfolg deutlich erhöht werden.